Výchovně vzdělávací program na měsíc

BŘEZEN

Téma měsíce: Kniha, knížka, knížečka…

 

 

 

Březen není jen první jarní měsíc, ale také měsícem knihy. Proto si užijeme pozorování přírody, sledování počasí, vody v přírodě, ale také přiblížíme dětem vznik knížek, samy si také jednu vyrobí.

Hlavní cíl

Děti v předškolním věku velmi zajímá jak se co dělá. Proto se jim často snažíme přibližovat jednoduché postupy výroby, tvoření atd. Knížka by měla být součástí života každého. U dětí podporuje představivost, rozvíjí fantazii, paměť, logické představy a hlavně řečový projev. Pokud jim předkládáme kvalitní literaturu od malička a pravidelně, mají dobře nakročeno na budoucí úspěšné zvládnutí nejen českého jazyka a pravopisu.

 

Předškoláci

Předškoláci mají za sebou první Den s předškoláky v ZŠ. Hra na školu bude pokračovat v pravidelných intervalech až do konce školního roku. V našich společných chvilkách budeme nadále podporovat rozvoj předmatematických představ, zrakového a sluchového vnímání a pravo-levou orientaci.

S dětmi začneme pravidelnou společnou četbu krásné knihy Z deníku kocoura Modroočka.

Společný program:

  • projekt: Jak se co dělá – knížka (výroba společné knížky)
  • návštěva místní knihovny
  • hry na posílení prosociálního cítění dětí
  • povídání nad kalendářem – přichází nové roční období
  • různými výtvarnými technikami se pokusíme ztvárnit jaro
  • vycházky a pozorování jarní přírody
  • logopedické chvilky
  • oslavy narozenin a svátků
  • navštíví nás divadélko Zvoneček
  • uspořádáme další společné zahradničení s rodiči

Náš společný program vychází z klíčových kompetencí a vzdělávacích oblastí RVP

(dítě a jeho psychika, dítě a jeho tělo, dítě a ten druhý, dítě a společnost, dítě a svět)

znacky horizontal