Výchovně vzdělávací program na měsíc

BŘEZEN

Téma měsíce: I když je nám ještě zima, sluníčko už připomíná:

„Vstávej země! Už je čas! Brzy bude jaro zas.“

Březen je po zimě prvním obdobím, kdy se začíná příroda proměňovat a to s dětmi velmi rádi pozorujeme nejen na naší zahradě, ale hlavně na vycházkách do okolí naší školky.

Hlavní cíl

Velkým přínosem vesnické mateřské školy je těsná blízkost přírody. Děti si však nejraději hrají na školní zahradě. Když ale můžeme na procházku, vždy si ji bezezbytku užijeme a děti se z pozorování přírody mnoho naučí.

Budeme podrobně pozorovat proces klíčení semen a hlavně sílu malého semínka prodrat se na povrch udusané hlíny, důležitost slunce a vody.

Předškoláci

Nejstarší děti opět absolvují svoji Hru na školu v ZŠ. Sbírají tam první zkušenosti se školním prostředím, náročnějším pracovním nasazením, interaktivní tabulí a dalšími didaktickými pomůckami.

Podle letité tradice, pojmeme březen také jako měsíc knihy a vybereme si s dětmi knížku „na přání“, kterou budeme společně denně číst.

Rádi bychom v březnu také navštívili místní knihovnu.

Společný program:

• pozorování klíčení fazolových semínek v různém prostředí (vata, zemina, světlo, tma…)
• ochutnávka různých druhů čerstvých klíčků a salátů z nich
• čtení a poslech klasických pohádek a jiné literatury pro děti
• návštěva místní veřejné knihovny
• hry na posílení prosociálního cítění dětí
• povídání nad kalendářem – přichází nové roční období
• různými výtvarnými technikami se pokusíme ztvárnit jaro
• vycházky a pozorování jarní přírody
• logopedické chvilky
• oslavy narozenin a svátků
• navštíví nás divadélko s Jarní pohádkou

Náš společný program vychází z klíčových kompetencí a vzdělávacích oblastí RVP

(dítě a jeho psychika, dítě a jeho tělo, dítě a ten druhý, dítě a společnost, dítě a svět)